Gesucht: Beweis
Seit Jahrzehnten wird der Zusammenhang von Lernstil und Lernerfolg propagiert. Jetzt fordert Will Tallheimer die gesammelte Pädagogenschaft heraus und lobt auf seiner Website 1.000 US $ Belohnung aus für denjenigen, der einen entsprechenden Beweis erbringt: „I will give $1000 (US dollars) to the first person or group who can prove that taking learning styles into account in designing instruction can produce meaningful learning benefits.“.
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Tallheimer beschreibt elf Kriterien, die die Teilnehmer am „Learning Styles Instructional-Design Challenge“ erfüllen müssen. Aber bevor ich in die Tiefen der Ausschreibung abgleite, stelle ich doch einmal die Frage, welche Auswirkungen ein Paradigmenwechsel hätte: Auf jeden Fall könnte man eine Menge Aufwand und Kosten bei der Erstellung interaktiver Lernmedien oder bei der Seminargestaltung einsparen. Ich bin gespannt, wie die Geschichte ausgeht!
Wer mehr wissen möchte:
http://www.willatworklearning.com/2006/08/learning_styles.html